浅析五年制大专数学教学中的课堂有效性

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数学是五年制大专学生的重要基础课程.课程改革要求教师注重课堂教学改革,以新标准,有效,创新的方式应用新课程,符合新课程理念和各学科课程标准的要求,努力提高教育质量和效益.鉴于目前学生在五年制大专数学教育方面的弱点,学习热情低,课堂教学效果不佳,对有效教学缺乏信心,需要教师探索数学课堂教学的效率战略.以课堂教学结构为指导,根据不同的教学环节,在课堂上研究有效的教学策略,以找到教与学的对应点.
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