【摘 要】
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自活动启动以来,我们在省局第五督导组的指导基下,围绕为民务实清廉主要内容,坚持“三四五”工作效法,即领导干部、中层干部、普通党员群众三层联动,务集中式、自主式、体验
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自活动启动以来,我们在省局第五督导组的指导基下,围绕为民务实清廉主要内容,坚持“三四五”工作效法,即领导干部、中层干部、普通党员群众三层联动,务集中式、自主式、体验式、交流式四式一体,学、听、一思、议、访五法并用,不断深化学习教育和听取意见工坚作,深刻反思自己以及党组班子在贯彻落实党的群众路“线、践行为民务实清廉理念方面存在的问题和不足。目问前,共收集意见179条,涉及”四风“方面的意见有58展
Since the launch of the campaign, we have been guided by the guidance of the Fifth Steering Group of the provincial governorate and have followed the principle of ”pragmatism and incorruptibility“ for the people and adhered to the ”three four five“ principle of work, namely, the three-tier linkage among leading cadres, middle-level cadres and ordinary party members and masses We should continue to deepen the study and education and listen to opinions and work hard to think deeply about ourselves and the work of the party group in the implementation of the five methods of learning, listening, thinking, discussing and visiting. Implementing the Party’s Mass Line ”and practicing the problems and shortcomings in serving the people in a down-to-earth manner. Before the interview, a total of 179 opinions were collected and 58 opinions concerning“ Four Winds ”
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摘要:有效教学,是指师生双方在教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好发展的教学方式。本文笔者探讨了新课程背景下高中数学有效教学策略。 关键词:新课程背景下 高中数学 有效教学 教学策略是教师为实现教目标或教学意图而采用的一系列具体的问题解决行为方式,是教师为提高教学效率而有意识地选择筹划的教学方式、方法与灵活处理的过程。有效教学策略,是提高数学教
为民务实清廉是贯彻执行好群众路线的价值取向、方法要求和纪律保障。株洲市局对照为民务实清廉的要求,通过学习理论知识、撰写心得体会、组织座谈会、走访零售户和烟农、发
摘 要:合作学习是现代教学中十分重要的一种学习理念,更是一种有着很强实效性的学习方式,加上小学生活泼好动,合作学习十分符合学生的心理特点,充分体现学生的主体性作用,确保合作学习问题设计的实质性。确定合作学习的恰当时机,保证合作学习时效性和可操作性。 关键词:小学数学 合作学习 小组探究 新课改倡导引导学生进行独立思考,积极主动探索和获取数学知识,从而转变学生的学习方式,也就是开展以探讨和交流为
【摘要】良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶。而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程。在这项工程中,我们要做的工作还很多。今后,我们要勇于开拓,继续探索作文教学的新路子,为增强学生的写作能力,提高学生的写作水平 而不懈地努力奋斗。 【关键词】试论 提高 初中 汉语 作文 水平 途径 提高汉语文写作水平是提高汉语文教学质量的关键。那么,怎样才能切实
摘要:略读教学的探讨还有更加深广的领域,也正因为如此,此项研究才更具有现实意义。当然,这几个步骤在实际运用中也可以灵活变通,变通的根本出发点在于从学生的实际出发,着眼于学生语文能力的提高。 关键词:浅谈 小学 语文 略读 研究 方法 谈到小学高年级的语文教学,略读教学是一个无法绕开的话题。略读课文是教材中的重要内容之一,研究略读教学的内容和方法具有重要的现实意义。 一、什么是略读教学 略读
当前,我省改革发展正处在重要的历史时期。全省广大党员干部要把思想和行动统一到中央要求和省委的部署上来,致力于净化政治生态,重塑山西形象,努力开创弊绝风清、富民强省新
目的:通过向男男性行为人群(MSM)推广艾滋病暴露前预防用药(PrEP)试验,探索该群体在药物预防艾滋病病毒感染的措施下是否会发生风险补偿以及发生的时间,为后续开展此预防方式并避免发生风险补偿提供依据及参考价值。方法:与MSM非政府组织(NGO)合作,以其所在地为现场进行PrEP的网络、现场宣传及后续研究,采用非概率抽样法招募MSM,符合纳入标准者需签署知情同意书。依照个人意愿进入每日服药组(A)
摘要: 新课程标准明确要求初中数学教育要培养学生的创新意识,不断追求新知识,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,并用数学方法加以探索、研究和解决,这就是实施素质教育。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。本文就初中数学开放式教学进行了探究。 关键词:初中数学 开放式教学 探究 近几年来,我们数学教育工作者根据新课标的要求,依据教材,结合学生的实际对对开放式数
目的: 1、了解苏州市区国家机关、国有企业和事业单位工作人员(统称为国家工作人员)的吸烟、戒烟和被动吸烟现状、对控烟知识的知晓程度以及对吸烟行为和控烟措施的态度,分析
摘要:新课改的要求、新课标的理念,都对教师是一个全新的挑战.教师不断地从学生的实际出发,创造出符合学生发展规律的教学方式、方法及评价体系。 关键词:浅谈 初中 数学 教学 体会 新课程标准不仅给教学留下了自主创新的空间,而且对教师的素质提出了更高的要求。教师不仅要深入挖掘教材,根据教材内容,教学环境与条件选择恰当的教学方法,而且要根据学生和学习基础进行科学的培养与引导,最大限度地开发学生的潜能