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作者通过对体育心理学理论的学习和对体操课教学实践的总结,指出培养学生的学习兴趣有助于提高体操课教学质量,进一步阐明培养学生对体操课学习兴趣的几种方法。
如何激发学生对体操课的兴趣
【摘 要】
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作者通过对体育心理学理论的学习和对体操课教学实践的总结,指出培养学生的学习兴趣有助于提高体操课教学质量,进一步阐明培养学生对体操课学习兴趣的几种方法。
【机 构】
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山西师大体院体操教研室041000
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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1994年2期
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