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近年来,在部分学生中出现了厌学心理,尤其对思想政治课不感兴趣,缺乏正确的学习动机和明确的学习目的,普遍存在着“学政治是空的,学数理化是实的”现象.针对学生的这一心理现象,我结合教学工作,为激发学生的学习主动性、提高学生对思想政治课的兴趣,进行了一些尝试.
我对中学思想政治课教学的尝试
【摘 要】
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近年来,在部分学生中出现了厌学心理,尤其对思想政治课不感兴趣,缺乏正确的学习动机和明确的学习目的,普遍存在着“学政治是空的,学数理化是实的”现象.针对学生的这一心理现
【机 构】
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龙泉市第二中学
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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1995年4期
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