论文部分内容阅读
理实一体化教学已广泛应用于职业学校,这种教学方法易被学生接受,改变了传统的汽车维修教学模式,将理论与实习融于一体进行组合教学,形象、直观,便于学生理解和掌握,能明显提高学生的学习积极性。理实一体化在汽车维修教学中占有独特的优势,应积极将该理论应用于汽车维修专业课教学。
理实一体化在汽车维修教学中的应用
【摘 要】
：
理实一体化教学已广泛应用于职业学校,这种教学方法易被学生接受,改变了传统的汽车维修教学模式,将理论与实习融于一体进行组合教学,形象、直观,便于学生理解和掌握,能明显提
【机 构】
：
南京市江宁高级技校
【出 处】
：
江苏经贸职业技术学院学报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
青藏高原是我国现代构造活动和地震活动最强烈的地区,自有地震记录以来,在高原内记录到多达18次8级以上巨大地震和100余次7-7.9级地震,它们均发生在喜马拉雅板块边界构造带和
所谓＂假设导读＂教学,就是教师引导学生通过模拟课文中的情境,模仿课文中的角色,感悟真情,理解真意,展开人与文本亲密对话的过程。小学低年级学生活泼好动,乐于模仿,敢于表达,但
通过多孔介质地下水流问题数学模型的反应扩散方程一直都是科学家们感兴趣的研究课题.用扩张混合有限元的方法对反应扩散方程进行离散是常用的方法,引入中间变量,离散化得到
目前，人们越来越重视中学生管理。因为在新的形式下中学生面临着压力大、诱惑多等诸多因素的影响，无论是在学习生活和身心的健康发展中都发生了巨大的变化，这样给管理者也带来了
目的:通过围术期的针刺干预,探讨穴位刺激干预对妇科腹腔镜手术术后恶心呕吐的影响,比较针刺治疗术后恶心呕吐的疗效和与安慰剂效应之间的关系,为针刺治疗术后恶心呕吐,促进
目的在高等教育改革的背景下将STEM视角下五步教学法应用于医用化学教学改革中,依照学科特色将二者融合,打造具有医用化学学科特色的全新教学模式。方法借鉴国内外学者对五步
为明确酸性条件下Pt催化N2H4还原U(Ⅵ)制备U(Ⅳ)的反应历程和反应机理,有针对性地提高其反应速率、优化工艺流程,本文采用电子自旋共振(ESR)法实验研究·NH2转化为·
本文通过使用部分要素生产率指标对新中国成立以来中国农业的增长过程进行了分析,并发现了增长路径的一般特征:(1)1952—2008年期间劳动生产率和土地生产率的年均增长率分别
对某城市生活垃圾填埋场取得的原状垃圾土样进行室内大尺寸直剪试验,根据试验结果,初步分析了影响垃圾土抗剪强度参数的诸因素.在垃圾填埋场进行现场旁压试验,给出了一种利用