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小学生的好奇心较强,思维方式多样,教师应抓住学生的这些特点,制订出与学生年龄和心理需求相符的教学策略,让学生在课堂中积极参与,主动思考,高效学习.本文根据当前小学英语教学中存在的问题,针对小学生的年龄特点制订出构建高效英语课堂的教学策略.
浅谈小学英语高效课堂的构建策略
【摘 要】
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小学生的好奇心较强,思维方式多样,教师应抓住学生的这些特点,制订出与学生年龄和心理需求相符的教学策略,让学生在课堂中积极参与,主动思考,高效学习.本文根据当前小学英语
【机 构】
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江西省上饶市第九小学 江西 上饶 334000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年42期
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