【摘 要】
：
教学过程的传意互动，核心是要让学生在学习中学会学习，学会探究，学会创新。互动课堂教学的具体要求是：最大限度地发挥教师的主导作用，调动学生学习的积极性，给学生主动参与的机会，给
【机 构】
：
河北省张家口市蔚县西合营镇中心学校
论文部分内容阅读
教学过程的传意互动，核心是要让学生在学习中学会学习，学会探究，学会创新。互动课堂教学的具体要求是：最大限度地发挥教师的主导作用，调动学生学习的积极性，给学生主动参与的机会，给学生留下思考的空间。它所关注的不仅仅是学生是否参与学习，更重要的是解决一个学生如何参与的问题，即如何发挥学生主体性的问题。我们所追求的是在学生期待得到新知的时候，通过全过程参与习得新知。
其他文献
课堂教学能力是教师的职业道德、文化素养和业务能力的综合体规。小学数学教师要完成教学任务，提高小学数学课堂教学质量，一定要具有较强的课堂教学能力。它涉及到教师的教学设
该论文以中南海工业大学为主要研究对象,从高校教师队伍结构现状及教师素质现状分析入手,以现阶段教师激励机制现状分析为基础,针对高等学校走向市场,与市场经济大环境相融合
素质教育是针对应试教育而提出的，应试教育是脱离人的发展和社会发展的实际需要，单纯为迎接考试，争取高分和片面追求升学率的一种教育。而素质教育的小学语文教学是依据国家的教
教学目标是决定整个课堂教学的指针，对教与学有明确的导向作用。作为一名教师，从备课到上课再到评价，要以明确具体的教学目标为依据，才能避免教与学的盲目性和随意性，才能走出“低
该文以国有生产企业进出口贸易为研究对象,讨论了进出口贸易在国有生产企业中的地位与作用,对国有生产企业进出口贸易的现状与问题进行了分析,并提出了相应的发展对策.该文重
兴趣是学习中最好的老师，如果能够激发学生的学习兴趣，在英语教学的过程，教师和学生会轻松地完成教学任务。因此，教师要努力地使课堂教学形式多样化，来激发学生的学习兴趣。让学生
居民消费—储蓄研究是国民经济运行中重要研究领域;如何刺激居民消费,拉动总需求增长,是当前中国社会经济所面临的重大经济问题之一.论文通过对中国居民五十年消费—储蓄现象
该文从中国农业现状及发达国家的农业对比出发,论证了中国农业产业结构调整的必要性,由此探讨了中国农业结构调整的具体方向和战略选择,并进行了实证分析.该文分五个章节.第
该文分如下几部分:第一部分是介绍了这个公司概况以及它的组织结构,并介绍了该公司的全球营销战略.第二部分析了该公司的在中国的营销策略,以及其各种策略制定的依据.第三部
在国际交流越来越广泛的今天，英语已成为越来越重要的交流思想、感情和科学文化的工具。这种交流离不开英语各方面的能力，更离不开口语。渊博的知识、深邃的思想、活跃的思维、