【摘 要】
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传统课堂向智慧课堂转变是大数据时代教育现代化的产物,在教育信息化计划等政策的指引下,以移动互联网和智能设备为技术依托,以线上线下混合式学习课程的成功案例为经验参考,
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传统课堂向智慧课堂转变是大数据时代教育现代化的产物,在教育信息化计划等政策的指引下,以移动互联网和智能设备为技术依托,以线上线下混合式学习课程的成功案例为经验参考,渐进式地推进基于移动学习的应用型高校经济类课程教学方法的改革,构建智慧课堂模式,可以有效实现“互联网+”教育与传统教学的协同发展.在教学改革与实践中,需要秉持主体性、针对性和现代性的原则,对参与式、团队合作式、任务驱动式和智能化分工式教学方法进行相应的改革,从而达到培养适应大数据时代岗位需求的高素质技能型经济类专业人才目标.
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