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低年级的孩子因为年龄的局限性认识的字非常有限,没有办法依靠个人力量阅读纯文本书籍,而在这个年龄段的孩子记忆力正是最佳的时期,绘本是通过在文字中穿插加入与故事情节相同的图片来使故事变的更加有趣生动,颜色鲜艳比较容易引起儿童的喜爱,因此丰富生动的绘本内容在小学低年级的教育里也是非常重要的.
儿童绘本在小学低段语文教学中的使用策略研究
【摘 要】
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低年级的孩子因为年龄的局限性认识的字非常有限,没有办法依靠个人力量阅读纯文本书籍,而在这个年龄段的孩子记忆力正是最佳的时期,绘本是通过在文字中穿插加入与故事情节相
【机 构】
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云冈区新泉小学 山西大同 037001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年42期
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