【摘 要】
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<正>我从事农村英语教学已20余年。在平时教学中,经常批阅学生的英语作文,常常遇到学生的作文错误频出,行文不流畅,汉语式写作,教学效果差。因此,本人谈谈英语教学过程中的感
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<正>我从事农村英语教学已20余年。在平时教学中,经常批阅学生的英语作文,常常遇到学生的作文错误频出,行文不流畅,汉语式写作,教学效果差。因此,本人谈谈英语教学过程中的感受,望与同行共勉。一、影响农村初级中学写作的主要因素(一)教学设施教学设施差,大部分学校还在使用录音机教学,在课堂上用有限的时间放一、两次磁带,听读或跟读就完成了一堂课的教学任务。课外没有时间去让学生操练。由于抓成绩,不得不
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