【摘 要】
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随着社会发展进程的不断加快,人们逐渐认识到学生全面发展的重要性。新课改背景下,高中地理教学工作发生了很大程度的改变,创新了教学模式与教学方式,促进了学生对地理学习兴
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随着社会发展进程的不断加快,人们逐渐认识到学生全面发展的重要性。新课改背景下,高中地理教学工作发生了很大程度的改变,创新了教学模式与教学方式,促进了学生对地理学习兴趣的提高。学生是学习的主体,促进学生学习效率与学习成果的提高,较大程度上需要提高学生的自主学习能力。高中地理是一门基础性的学科,所包含的知识内容非常的繁多且琐碎,学生自主学习能力的提高,能够促进学生学习能力的提高,使得学生地理知识的储备量得到明显的提升,对于学生以后的学习和发展有着非常重要的作用。本文主要探究高中地理教学工作中学生自主学习能力的
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