【摘 要】
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幼儿期是语言发展的最佳期,如何抓住这一时期有效培养幼儿的语言能力,是困扰很多教师和家长的问题。通过8年来对幼儿语言领域教育教学的实践与摸索,我认为幼儿生活的每一个环
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幼儿期是语言发展的最佳期,如何抓住这一时期有效培养幼儿的语言能力,是困扰很多教师和家长的问题。通过8年来对幼儿语言领域教育教学的实践与摸索,我认为幼儿生活的每一个环境都是培养幼儿语言能力的有机土壤。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要在丰富多彩的生活中去拓展幼儿的经验,提供促进幼儿语言发展的条件。那么,我们就从幼儿园生活、家庭生活以及社会生活的环境中创设适合培养幼儿语言能力的情境,从而激发幼儿的表达兴趣,积累运用语言的经验,乐意与伙伴合作交流,最终达到培养幼儿语言能力的目的。
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