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面对新课程,课堂教学改革的实质就是对学生实施全面的素质教育,倡导学生主动求知,创设开放、和谐的课堂教学氛围,实现教学目标.本文着重研究小组的合作学习,从而来构建以生为本的和谐课堂.
谈小组合作学习的途径和成效
【摘 要】
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面对新课程,课堂教学改革的实质就是对学生实施全面的素质教育,倡导学生主动求知,创设开放、和谐的课堂教学氛围,实现教学目标.本文着重研究小组的合作学习,从而来构建以生为
【机 构】
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绍兴市上虞区杜亚泉中学 浙江上虞312352
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年15期
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