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幼儿园应立足幼儿教育的特殊性,对接幼儿认知和学情实际,采用游戏化形式将课程和游戏有机地结合起来,有利于在寓教于乐中促进幼儿素质全面发展。本文以"糖果宝宝"主题活动为例,简要阐述课程游戏化背景下幼儿园班本课程的建构与实施策略。
课程游戏化背景下幼儿园班本课程的建构与实施——以“糖果宝宝”主题活动为例
【摘 要】
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幼儿园应立足幼儿教育的特殊性,对接幼儿认知和学情实际,采用游戏化形式将课程和游戏有机地结合起来,有利于在寓教于乐中促进幼儿素质全面发展。本文以"糖果宝宝"主题活动为
【机 构】
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浙江省杭州市东城第三幼儿园
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年14期
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