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合作学习（Cocperative Learning）,是一种富有创意和实效性的教学理论与策略。80年代末至90年代初我国开始研究和实验,并在全国普遍被认同和推广。合作学习包括合作、竞争和个人自学三种学习方法，它不但有利于学习成绩的提高，而且有利于思维能力、自尊自信、心理健康、社交能力等的培养，体现了素质教育的理念。