【摘 要】
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经济发展逐步全球化,外资企业和合资企业不断进入中国,这些企业起点高,技术新,有大量的设备需要用到电气自动化控制方面的知识;与此同时,很多大中型企业为了提高产品质量和数
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经济发展逐步全球化,外资企业和合资企业不断进入中国,这些企业起点高,技术新,有大量的设备需要用到电气自动化控制方面的知识;与此同时,很多大中型企业为了提高产品质量和数量以提高竞争力,进行技术改造,也引进先进设备,机电一体化的设备越来越多,PLC控制技术、现场总线技术、变频技术、计算机集散控制技术(DCS)、微电子技术等新知识在各行各业中特别是在工业岗位中用得越
The gradual globalization of the economy, foreign-funded enterprises and joint ventures continue to enter China, these enterprises starting high, new technology, a large number of equipment need to use electrical automation control knowledge; the same time, many large and medium-sized enterprises in order to improve product quality and Quantity to enhance competitiveness, technological innovation, but also the introduction of advanced equipment, mechanical and electrical integration of more and more equipment, PLC control technology, fieldbus technology, inverter technology, computer distributed control technology (DCS), microelectronics and other new knowledge In all walks of life, especially in industrial positions, the more you use
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摘 要：本文对教学领导国内外相关概念内涵、作用进行比较。将教学领导界定为设立学校发展目标，促进教师发展专业化，协调课程教学，促进学生学业的进步。教学领导的功能从原来的注重“教”向注重“学”转变。 关键词：校长；教学领导；校长教学领导 一、 国外教学领导概念研究现状 1. 教学领导概念的源起：教学领导源于1966年美国科尔曼（Coleman）报告书所引发的“有效能学校运动”（effective