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本文采用“优慕课教学平台+腾讯课堂+QQ群”对学生进行线上授课,通过教学反馈动态调整教学内容,结合多种教学方法实施教学,有利于激发学生创新性思维,掌握工程制图知识,提升绘图读图能力,形成一个良性的动态循环过程。
《工程制图》线上教学案例设计
【摘 要】
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本文采用“优慕课教学平台+腾讯课堂+QQ群”对学生进行线上授课,通过教学反馈动态调整教学内容,结合多种教学方法实施教学,有利于激发学生创新性思维,掌握工程制图知识,提升
【机 构】
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山东理工大学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年24期
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