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随着新课程改革的推进,中职教育亦随之进行创新性改革,语文作为中职教育中的重要人文类学科,肩负着培养学生人文素养和提高学生职业能力的重要责任。修辞作为语文基础知识的重要部分,是中职语文中不可或缺的教学内容,本文基于对中职语文修辞教学内容的分析,探讨中职语文中修辞教学的实践策略,以实现提高学生语文素养与综合素质的目的。