论文部分内容阅读
<正> 案例1 综合实践评优课上,年轻的张老师设计了这样一个小环节:同学们,你们说,这幅图像什么?(图:)沉思了片刻后,学生们纷纷举起了手。有的说,这像妈妈削的水果皮,有的说像蜗牛
美过容的休止符——有感于“课后再讨论”
【摘 要】
：
<正> 案例1 综合实践评优课上,年轻的张老师设计了这样一个小环节:同学们,你们说,这幅图像什么?(图:)沉思了片刻后,学生们纷纷举起了手。有的说,这像妈妈削的水果皮,有的说像
【机 构】
：
姜堰市实验小学
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2004年08B期
其他文献
分析了磨片齿型设计的一般理论,根据草木纤维的具体特点及纤维分离要求,针对实验室直径300mm的磨机,进行了草木纤维一步分离的磨片设计和制造。试验表明,该磨片能够在实验室
南京市教育局目前下发《关于印发〈南京市学校素质教育实践指导30条（案例）〉的通知》，总结推广全市实施素质教育30条实践案例，进一步明确“十一五”期间全面深入推进素质教育的思
目前，正在逐渐深入的课程改革，要求在学生学习数学的入门阶段，减少纯数学语言，给予他们更多形象化的东西，“数学教学活动必须建立在学生已有的知识经验基础之上”(《数学课程标准
我们知道，内涵发展和外延发展是相对的。一段时间．很多学校都凭借较为悠久、深厚的历史文化积淀和较为优质、知名的教育资源，大量增加招生数量，迅速膨胀办学规摸．出现了一所所“万
通过对木粉进行高温水蒸气处理,研究了不同蒸汽压力对木粉结构及木塑复合材料性能的影响。实验结果表明：高温蒸汽处理使木粉纤维结晶度提高,pH值下降,木塑复合材料的静曲强度
该校对全体在校生进行全面的摸底排查，全面了解“留守学生”的家庭地址、监护人、父母的工作地点及单位、父母的联系方法：学校成立关爱“留守学生”工作领导小组，全面领导和协调
2005年第3期《江苏教育》B版登载了杨兆远、沙志强老师的文章——《好课，怎一个“试上”了得》，笔者认真拜读了这篇文章，有两点疑问提出来和大家探讨。
目的评估应用规范化术后疼痛护理对泌尿科急诊手术患者的术后疼痛改善状况。方法随机选取在2015年6月至2016年6月收治的108例泌尿科急诊手术患者,并将其分成对照组和观察组。
目的观察微格教学法在'无菌技术基本操作'实训课中应用效果。方法选取漯河医学高等专科学校三年制专科护理在校学生2016级93人作为实验组(采用微格式教学),2015级96