【摘 要】
：
语言是否多姿多彩,往往是决定文章精彩与否的关键.那么,怎样使语言多彩呢?一、在灵活的叙述中融进情感底蕴感性的细节描写.细节描写的基本要求是典型真实,但仅仅如此是不够的
论文部分内容阅读
语言是否多姿多彩,往往是决定文章精彩与否的关键.那么,怎样使语言多彩呢?一、在灵活的叙述中融进情感底蕴感性的细节描写.细节描写的基本要求是典型真实,但仅仅如此是不够的,还要让每一个细节融进作者的感情.如一名学生写到他小的时候,父亲喜欢吸烟;后来他长大了,埋怨了父亲一次,很快,父亲就不声不响地戒烟了.接下来,作者写道:
其他文献
一位理科很不错的学生又一次因作文未交而被我叫来.他没有悔过之意,反追问我:为什么要写作文?现在写这样的作文,将来又有什么用?尽管他对作文的理解比较肤浅,但他的追问却道
日前,中国网球协会的官方网站上公布了2014年的青少年赛程安排,整体上今年的赛事延续了之前的竞赛体系,以ITF国际青少年巡回赛为主、耐克排名赛(NJT)为辅。但是,随着青少年网
词从诞生,经唐末五代,到柳永以前,其形式均以小令为主.柳永以新的艺术方式,大量创制慢词,丰富了词的艺术手法,扩大了词的表现内容,增加了词的容量.柳永词的出现,才标志着具有
所谓游仙诗,是一种超越现实、跨越时空、充满丰富奇幻想象的诗歌.它常用比兴、用典等手法,糅合神话传说、历史人物和自然现象来营造神奇瑰丽、令人陶醉的神仙世界.李贺的《天
一、困境与反思传统的作文教学,往往强调记叙文要记叙完全真实的生活,排斥文章的虚构.这种理念不仅不能客观、科学地反映高中作文教学的实际,反而束缚了教师的教学思维,扼杀
[教学目标]1.掌握议论文素材的选择与运用典型新颖扣题合体等原则与方法.2.能够运用这些原则与方法进行议论文的写作.
教学如造屋教学如造屋,构图要先行.语文课堂教学要有全局意识、整体意识和布局意识.教学之前,必须先对整节课进行蓝图描绘,作最恰当的布置.只有达到无可移易之境地,才可以动
一、学会分析,吃透含义,要给素材定性对一名学生来讲,要写好作文的重要前提是素材的积累,不断地有新的鲜活的素材补给,能够化为自己的学识见解.而有了这些素材之后,重点在如
建立了高放废物工程屏障体系变形与二相流(偏重于气体迁移)的耦合模型。同时,介绍模型的创新点,在于引入了由变形有关的可变渗透性界面来模拟回填材料和坚硬岩石或混凝土结构
背景分析学生进入高中学习以后,我便按照常规进行作文指导和训练,这些训练偏重于初高中作文的衔接过渡以及作文形式等方面.但经过了一年的学习,我发现学生在信息获取-知识生