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《课程教学研究》2012年第10期刊发广州大学林冬桂的《综合实践活动课程的规范和常态实施问题辨析》。作者认为，做到综合实践活动课程的规范和常态实施，必须有“六有”。一是有课程开发队伍。即学校应该建立课程开发和实施领导小组及课程开发队伍，承担对学校综合实践活动课程的开发和指导工作。二是有课程实施方案。应该有区域性综合实践活动课程指导要求、学校综合实践活动课程实施方案、学校年级以及班级的课程实施的具体方案。