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《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”有效的师生互动能激发学生学习兴趣，提高学生的思维能力和创新精神，
把握三个“点”，提高师生互动的有效性
【摘 要】
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《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”有效的师生互动能激发学生学习兴趣，提高学生的思维
【机 构】
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江苏泰兴市古溪小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年9期
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