浅析课堂教学管理的情、理、法

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课堂教学管理中要做到合情、合理、合法;即所谓动之以情、晓之以理、施之以法。①合情,构建和睦的师生关系首先在交往互动中构建和睦师生关系;其次良好的师生关系要体现人文关怀。②合理,构建全面发展的评价方案首先在课堂管理中要重视过程评价;其次在课堂管理中要重视全面评价。③合法,构建课堂管理的方法策略首先是明确管理目标;其次是培养学生学习习惯;其三是制定合理制度。
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