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在当代教育中,是以情感,态度,价值观为主线,是现代教育理论的主体思想.同时,也引发了现代教育理论课程的改革,形成了我们新课程标准的准则.所以落实新课程标准,就必然要实现情感、态度与价值观目标,这就是现代教育中学生核心素养的培养.那么,探究学生核心素养的培养,对当代教育工作者来说,确实是非常有价值的主题.