【摘 要】
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近年来,课程改革不断推进,新的课程标准要求教师要不断创新,改善自己的教学方法,研究新的教学模式,以适应多元化社会中学生的成长。新课程标准要求教师要改变“填鸭式”的教
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近年来,课程改革不断推进,新的课程标准要求教师要不断创新,改善自己的教学方法,研究新的教学模式,以适应多元化社会中学生的成长。新课程标准要求教师要改变“填鸭式”的教学模式,注重学生思维的发散,重视学生情感体验。在课堂上,学生是课堂的主体,教师是教学的引导者,要注重学生自学能力的提高,同时,强调合作学生的重要性。在这种形式下学案到学法应运而生。
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