以德育读本为载体,开展德育活动,落实道德教育

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道德作为一种社会意识形态,是指人们在社会生活、人际关系中应该遵守的准则、规范。人的行为符合规范即为道德。思想品德教育是从小开始的,良好的道德品质对人的科学文化知识的学习和进取创造能力等整体素质起着导向、动力和支撑的作用。青少年良好道德品质的形成与文化知识的掌握有所不同。文化知识的学 As a kind of social ideology, morality refers to the norms and norms that people should observe in social life and interpersonal relations. Human behavior is in line with norms is moral. Ideological and moral education started from an early age. Good moral character plays a guiding, dynamic and supportive role in the overall quality of human knowledge and learning and enterprising creativity. The formation of a good moral character of young people is different from that of cultural knowledge. The study of cultural knowledge
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