【摘 要】
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“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根.”直到全社会如此呼吁素质教育的今天,考试仍然是学校生活的重头戏,而分数的高低则不可避免地决定了老师、学生、家长的喜怒
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“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根.”直到全社会如此呼吁素质教育的今天,考试仍然是学校生活的重头戏,而分数的高低则不可避免地决定了老师、学生、家长的喜怒哀乐.因此,每次大型考试之后,都会有相当一部分学生出现不良的心理反应,这些不良的心理反应不仅会使学生内心不安,影响他们正常的生活,还会影响他们的自信心,减少他们以后学习的动力,甚至还会使一些学生发生心理疾患,影响他们一生的正常发展.那么,及时发现并正确分析这些不良心理,及时制定调整措施,是对学生进行心理疏导的必要前提.
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