【摘 要】
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“思想往往是行动的先导。”那么,语文教师在进行阅读课教学设计时怎样才能更好地贯彻新课程的教学理念,实现教学过程的最优化,达到提高课堂教学效率的目的呢?结合自己十多年的一
【机 构】
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河南省林州市采桑镇一中 河南 安阳 456572
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“思想往往是行动的先导。”那么,语文教师在进行阅读课教学设计时怎样才能更好地贯彻新课程的教学理念,实现教学过程的最优化,达到提高课堂教学效率的目的呢?结合自己十多年的一线教学实践与体会,就初中语文阅读教学设计中教师应处理好的几个方面,谈一点自己的看法。
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