【摘 要】
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青年教师对高职院校教育教学质量、学生成长起着至关重要的作用。当前,高职院校青年教师流失现象较为严重,分析研究青年教师的工作满意度显得尤为重要。文章以心理契约理论对
【机 构】
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江西交通职业技术学院基础课部,江西交通职业技术学院科研管理处
【基金项目】
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2017年度江西省教育科学“十三五”规划课题“心理契约视域下高职院校青年教师工作满意度实证研究”(17YB313)阶段性研究成果
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青年教师对高职院校教育教学质量、学生成长起着至关重要的作用。当前,高职院校青年教师流失现象较为严重,分析研究青年教师的工作满意度显得尤为重要。文章以心理契约理论对高职青年教师工作满意度为研究的理论基础,以江西交通职业技术学院为研究对象,对该校青年教师(≤35岁)的工作满意度进行了系统研究,通过分析提出了一些切实可行的对策建议,为高职院校管理者制定科学合理的制度提供决策参考。
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