论文部分内容阅读
我国子1986年推出的《863计划》 (高技术研究发展计划)已吸收一万多名科学家参加研究工作。该计划根据我国的实情,突出在生物技术、信息技术、航天技术、激光技术、自动化技术、能源技术及新材料7个领域选择有限目标、跟踪世界高技术研究发展的前沿水平并努力创新。在万名多的科学
我国《863计划》研究工作进展顺利
【摘 要】
：
我国子1986年推出的《863计划》 (高技术研究发展计划)已吸收一万多名科学家参加研究工作。该计划根据我国的实情,突出在生物技术、信息技术、航天技术、激光技术、自动化技
【出 处】
：
民主与科学
【发表日期】
：
1992年2期
其他文献
列车钻出黎明的浓雾,向长春疾驰。刘立侠已经一整夜没合眼了。尽管她努力了好几次也无济于事。昨天的鲜花、掌声,刺眼的镁光灯……此时都已随着列车的奔驰而被远远地抛在身后
笔者在观摩一节北师大版四年级数学下册《小数乘法》解决问题的公开课时，发现执教者为了呈现“生活化情景”，将教室布置成了“小商场”，在讲台桌面上放了各式各样的商品，并用各种
读了1993年第二期《民主与科学》上谢静萱同志所撰《浅议位置观与价值观》一文,使我对人的位置与价值的关系问题很有启发。世俗之见,的确总是认为人的位置(或职位)越高,价值
[摘要]在高中信息技术教学中，教师应精心设计问题，按照创设情境一自主探索一小组协作一点评反思的策略，强化问题引领，激发学生对信息技术的求知欲，不断培养学生的信息素养。 [关键词]高中信息技术；问题导向；学习活动；设计 [中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）24-0038-02 高中信息技术具有实践性和操作性强、知识点多、综合性明显等特
【摘 要】以柳州铁道职业技术学院为例，分析校企合作下建设高职通信专业校内生产性实训基地的必要性，对高职通信专业校内生产性实训基地进行架构设计，并具体分析高职通信专业校内生产性实训基地的运行。 【关键词】校企合作 通信专业 生产性实训基地 建设 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）09C-0127-02 生产性实训基地是专业对接产业、教学过程对接生产
[摘 要]在新课程理念下，问题导学式教学在课堂教学中被广泛应用。“问题串”是问题导学式教学中的重要组成部分。通过“问题串”能够有效地引导学生对生物学知识进行系统化、层次性的学习，从而实现课堂教学的高效化。在高中生物教学中，设计情境式、引导式、梯度式“问题串”，可促进学生迅速厘清思路，把握问题核心，从而有效解决问题。[关键词]问题串；高中生物；设计[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A
[摘 要]在“小班化”背景下，“一生一档”管理模式能够使班级管理精细化、科学化、模式化。具体做法如下：唤醒生本意识，引领学生自我完善；突出团队精神，指导学生团队协作；建立重大事件记载制度，开展心理辅导服务。 [关键词]“一生一档”；小班化；管理模式 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）12-0083-02 班级管理是一项艰巨而繁杂的工作，
[摘 要]随着社会的不断发展，人才市场对英语人才的需求量也在不断增加。高职院校作为英语人才培养基地之一，对英语教学投注了较大的关注，但在实际教学过程中仍然出现了一些难以避免的问题，影响到高职英语教学质量的提升以及学生的发展。因此针对一系列问题进行探讨，并提出相应的解决措施，以期能够提高高职英语教学质量，促进学生发展。 [关键词]高职英语；质量；策略 [中图分类号] G71 [文献标识码] A