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以家庭教育工作坊为载体,阐述如何逐步建构班本化的德育课程,从而形成局部推广的经验和策略,从而提升家校合作的实效性,高效达成育人目标.
浅谈家庭教育工作坊实施策略
【摘 要】
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以家庭教育工作坊为载体,阐述如何逐步建构班本化的德育课程,从而形成局部推广的经验和策略,从而提升家校合作的实效性,高效达成育人目标.
【机 构】
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南京师范大学附属小学仙鹤门分校,江苏 南京
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年12期
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