【摘 要】
：
在小学数学课堂教学中，教师对学生的评价是一个重要的教学行为，既能够帮助学生提高学习效果，还能够增强课堂互动有效性。但是从现阶段小学数学教师的课堂教学即时评价现状来看，却
【机 构】
：
江西省赣州市南康区赤土畲族乡爱莲小学
论文部分内容阅读
在小学数学课堂教学中，教师对学生的评价是一个重要的教学行为，既能够帮助学生提高学习效果，还能够增强课堂互动有效性。但是从现阶段小学数学教师的课堂教学即时评价现状来看，却有一些不妥之处存在。一些数学教师的课堂教学即时评价存在误区，从而产生了一些负面作用，比如增加学生紧张情绪、丧失学习乐趣等。本文结合笔者实践教学经验，分析小学数学课堂教学即时评价中存在的误区，并提出解决这些误区的对策，希望能够以此提高小学数学课堂教学水平。
其他文献
小学教育是教育技术的开端,对每个小学生的行为品性都有着至关重要的作用。小学时,学生的各种生活以及学习上的习惯都处于形成阶段。因此,德育教育教学工作就成了小学教学工
实验训练能帮助学生介入当代心理学发展的主流领域,为学生专业成长提供理论前提和方法基础。实验心理学教学改革应优化课程结构,改革教学模式,建构以学生发展为核心、以专业
在初中美术教学中,教师要培养学生的自主学习能力,让他们学会用美术的思维去分析问题,画出富有创意的作品。本文主要从创设有利于自主学习的环境、提高学生的自我效能感、引
针对黑龙江垦区城镇化建设的发展现状及对园林人才的需求,提出了园林专业人才培养新模式,即采取相应的教学改革措施,实现垦区小城镇建设人才需求与高校人才培养对接的人才培
随着信息技术的发展,信息化能力的提升已经成为了当下教师必备的能力之一,掌握信息化教学能力,除了能够有效地提升教学质量,突出教学重点外,还能够将教学与生活联系在一起,实
据悉，曲周县教育体育局以校长队伍建设为突破，以打造懂管理、善管理、会管理的专家型校长队伍为目标，自2017年起实施了中小学校长素质提升工程，每学期举办中小学校长素质提升培训
促进少数民族地区后进生健康发展,对于整个班级良好班风、学风形成显得尤为重要。在教育实践中,通过对少数民族后进生的思想状况、潜能和特长、行为习惯,按照学生教育成长规
知识经济时代,学校教育要为当前以知识为推动力的经济和社会发展提供可资利用的资源。为此,学校必须对其自身所拥有的知识进行有效管理。通过完善学校基础设施建设、建立民主
概述了白城地区既有概况,根据存在的主要问题及车流特点,结合长白线引入主要研究了三类方案,分别为白城站客货横列方案、白城客货纵列方案、白城西长白乌直通方案。并依次分
<正>这几年我们国家每年都要在清明节举行公祭黄帝的活动,而且规模和影响越来越大,对此,可能有许多人有这样的疑问--为什么要这么隆重地祭祀黄帝?在中国人的观念中,敬祭祖先