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通过《蔬菜栽培学》教学实践,分析了专业课教学对园艺专业学生创造性开发与培养的作用和影响,论证了专业课教学在学生创造性思维形成过程中的重要意义,阐述了专业课教师及时更新教学指导思想、改革教学方式方法等的必要性,介绍了《蔬菜栽培学》教学中的几点具体做法。
园艺专业专业课对培养学生创造性的实践与思考——以《蔬菜栽培学》教学实践为例
【摘 要】
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通过《蔬菜栽培学》教学实践,分析了专业课教学对园艺专业学生创造性开发与培养的作用和影响,论证了专业课教学在学生创造性思维形成过程中的重要意义,阐述了专业课教师及时
【机 构】
：
山东农业大学
【出 处】
：
农业教育研究
【发表日期】
：
2010年2期
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