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作为中职学生的指路人，中职学校班主任的任务是任重而道远的。当前，难教、难管、难带是众多中职院校的教师对中职学生的共同看法。中职学生自身存在着很多毛病，如学习习惯差、综合素质差等，这些的确影响了学生的健康发展。但是如果中职院校的班主任具有高度的责任心，拥有奉献精神、热心、信心和爱心，就可以完全胜任班主任工作，就可以让学生养成良好的学习习惯，提高学生的综合素质。在新的时期，班主任需要重新定位属于自己的位置，要努力做学生的知心朋友，更加注重工作技巧，这样才能够胜任中职院校的班主任工作。