【摘 要】
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现代教育理论强调学生是发展中的人，正因为如此，班级管理往往会多样化。班主任要搞好班级建设，对学生的全面了解是基础，而对话交流是了解学生和开展工作的重要方法。作为班级管理
【机 构】
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张家川县镇中学,甘肃张家川,741500
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现代教育理论强调学生是发展中的人，正因为如此，班级管理往往会多样化。班主任要搞好班级建设，对学生的全面了解是基础，而对话交流是了解学生和开展工作的重要方法。作为班级管理者要把握与学生对话交流的特点，采用相应的策略，将学生放在与教师平等的位置上，用真诚和爱心建立交流平台，达到与学生心理的沟通，建立平等、和谐的师生关系，为构建和谐民主的班集体奠定基础。
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