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历史是对现实的总结和反映,现实是不断演变的历史,通过学习历史,我们找到了昨天,我们更能发现今天和明天.历史课堂的意义在于让学生“怀古通今”,打破地理和空间的界限,寻找历史与现实的关系,使学生明白历史对现实生活的影响,找到现实中的历史,而这一切都源于历史课堂教学的生活化;现实
感悟历史、触摸历史——历史课堂生活化探析
【摘 要】
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历史是对现实的总结和反映,现实是不断演变的历史,通过学习历史,我们找到了昨天,我们更能发现今天和明天.历史课堂的意义在于让学生“怀古通今”,打破地理和空间的界限,寻找
【机 构】
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太仓沙溪第一中学,江苏 太仓,215400
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年48期
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