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普通中学的信息技术教育还面临着不少的困难,主要表现在重视不够、师资匮乏以及课程本身具有局限性三方面。当务之急应通过提高思想认识,营造良好的教学氛围;加强培训管理,提高教师的业务水平;改革教学模式,构建优化的课程体系三种途径来改变这种现状
普通中学信息技术教育的现状与对策研究
【摘 要】
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普通中学的信息技术教育还面临着不少的困难,主要表现在重视不够、师资匮乏以及课程本身具有局限性三方面。当务之急应通过提高思想认识,营造良好的教学氛围;加强培训管理,提
【机 构】
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达州市第一中学
【出 处】
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达县师范高等专科学校学报(自然科学)
【发表日期】
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2006年05期
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