【摘 要】
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语文教学是真善美的统一。课堂教学时语文教师要有强烈的审美意识,充分挖掘语文教材中美的因素,抓住学生的年龄特点,引领学生赏读教材中的自然美、人物美和艺术美,让学生拥有
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语文教学是真善美的统一。课堂教学时语文教师要有强烈的审美意识,充分挖掘语文教材中美的因素,抓住学生的年龄特点,引领学生赏读教材中的自然美、人物美和艺术美,让学生拥有一双审美的慧眼,从而拥有幸福美好的人生。
Chinese teaching is the unity of truth, goodness and beauty. Classroom teachers should have a strong sense of aesthetics, fully exploit the Chinese and American elements of Chinese textbooks, seize the students’ age characteristics, lead students to read natural beauty, character beauty and artistic beauty in textbooks, so that students have a pair of aesthetic wisdom, which Have a happy and beautiful life.
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