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<正>《新音乐课程标准》指出:"让学生了解我国各民族优秀的民族、民间音乐,以激发热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感,增强民族意识和爱国主义情操。"但是,在现今21世纪的校园内外,学生哼唱的绝大多数都是流行音乐。而且在中学音乐教学中,学生普遍反应音乐课本中的歌曲不好
培养学生民族自豪感
【摘 要】
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<正>《新音乐课程标准》指出:"让学生了解我国各民族优秀的民族、民间音乐,以激发热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感,增强民族意识和爱国主义情操。"但是,在现今21世纪的校
【机 构】
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富阳市胥口镇中学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2012年05期
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