对护士身心健康问题的探讨

来源 :中国保健营养·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdelphi
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  【摘 要】护士是捍卫人民健康的卫士之一。在随着社会的不断进步,护理模式的不断转换中,特别是现在大规模提倡并实施“优质护理”服务,对护士的要求也越来越高,使护士的生理、心理压力不断增加,影响其身心健康。作为“健康捍卫者”的护士,丧失了身心健康,又如何帮助他人恢复或保持身心健康?那么,我们就护理人员究竟面临哪些问题影响身心健康做些探讨。
  【关键词】护士;身心健康
  【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)04-0460-01
  护士是捍卫人民健康的卫士之一。在随着社会的不断进步,护理模式的不断转换中,特别是现在大规模提倡并实施“优质护理”服务,对护士的要求也越来越高,使护士的生理、心理压力不断增加,影响其身心健康。中国医院协会和中国医院协会护理管理专业委员会曾于2012年5月在北京公布了一项以“保障护士合法权益”为主题的全国护理工作问卷调查,结果显示《护士条例》实施4年来,医院与护士的维权意识增强,社会对护士的尊重和对护理工作的理解有所增强,但是护士劳动强度大,精神压力大,劳动付出与收入不成比列等问题依然存在。那么,作为“健康捍卫者”的护士,丧失了身心健康,又如何帮助他人恢复或保持身心健康?那么,我们就护理人员究竟面临哪些问题影响身心健康做些探讨。
  1.护士面临的影响其身心健康的压力来源
  1.1 超负荷的工作状态
  很多医院为了追求成本效益,消减了护士数量,护士存在严重缺编,而长期的“三班倒”使生活作息无规律,工作压力渐增,既易使护士产生“身心耗竭综合征”,又易导致医疗事故的发生;随着医学的进步,医院不断引进新技术新业务,要求护士也要加强业务,累积护理经验,加强理论学习,培训技术操作。特别是现阶段,各医院不断推崇“优质护理”服务,对于护士来说,在摸索中前进,占用护士休息时间,身心备受压力。
  1.2 社会期望值低
  受传统观念,社会偏见的影响,人们依旧认为护士的工作就是“简单的打针,发药”,而护士随着社会的不断高要求,接受过高等护理教育的人员已经成为医院的主流。这些满怀理想和奋斗目标的莘莘学子造成来自社会的低期望值,易对护理行业产生困惑和动摇,部分人员从而“改行、跳槽”,不利于护理队伍的壮大,护理人员的更替。而依旧从事护理行业的人员也备受打击,身心疲惫。
  1.3 个人价值与现实冲突
  医院“重医轻护”已成为普遍现象,护士在医院的地位低下,人们对护理工作的重要性认识不足,护士的付出不能得到充分的肯定和补偿,待遇低,而且进修、参加学习的机会少,长期容易造成心里不平衡,就面临着“大医生小护士”的尴尬局面。
  1.4 复杂的人际关系
  护士在工作、生活中存在很多的人际关系。这些关系错综复杂,处理不好就会造成人际关系冲突,包括家庭成员之间、医护之间、护护之间、护患之间等,最常见的就是护患冲突。护士始终位于护患关系的中心,在与疾病状态下的病人打交道,遇到“强势”的患者及家属,处于“弱势”的护士,也要保持冷静,以平和的心态交流沟通,不然就容易造成矛盾冲突。
  1.5 家庭因素
  护士,大多数为女性,在这一生中要担任女儿、妻子、母亲等多种社会角色。年轻女性会怀孕;在怀孕期间,又担心宝宝健康;哺乳期时又舍不得宝宝去上班;值夜班时又不能照顾小孩;并且随着年龄的增大,体力逐渐下降,处于身心疲乏之中,特别是身体不适时,下班后仍然要承担繁重的家务,造成护士压力多重复杂;而且休假不定时,与家人相聚的机会少,极少参加娱乐活动,造成压力大。
  2.应对措施
  2.1 实施科学管理,注重“人-岗匹配”
  护士的岗位选配,不仅关系到用人是否得当,更体现在护士人才队伍整体建设和护士能否发挥所长。传统人才管理模式对人才的岗位选配,大多数取决于管理者的经验,并不是参考其个体的性格、人际能力、适应能力等,未实施“人崗匹配”模式。如有些护士性格拖泥带水,就不应让她干急诊,手术室等。现阶段,管理者应在护士个体人格与角色人格匹配的总体框架下,实施科学的“人岗匹配”管理,也能在医院未增加编制的情况下,合理配置人员,使护士做事能得心应手,减少加班的机会,增加休息时间,减轻工作压力。
  2.2 加强综合素质培养,做好职业规划
  很多护士都没有做职业规划。其实,护士的角色具有很高的要求性。“治病救人”的神圣职责,不允许护士有丝毫的疏忽,有时候仅有同情是不够的。管理者要引导护士积极应对,做好职业规划,组织参加各种学术培训,加强理论知识,累积护理经验,对表现突出者给予充分肯定,予以褒奖;也可深入了解护士的各种职业需求,并设法满足,营造一种良好的学习氛围。
  2.3 制定良好对策,满足需求
  管理者可为护士实施“排忧解难”的保障措施。当护士身心状态欠佳时,要采取“情理兼容”的方式,多做角色互换;为有规划的护士设法满足其职业需求;为减少上岗的适应,可组织为新上岗的护士做强化培训,为转岗的护士做特需培训;可多开设各种专题讲座,以娱乐的方式,让其在休闲中学会调控情绪,掌握并能灵活应用人际沟通技巧,能在复杂的人际交往中游刃有余,也会减少各种人际冲突,最终学会换一种眼光对待压力。
  3.展望
  护士涉及到医院护理、社区护理、预防保健等多个领域,护理也是健康所系,性命相托的事业,拥有健康身心的护士,是成为一名合格的护士的必备条件,才能把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,才能继续发扬“南丁格尔精神”。
  参考文献:
  [1] 刘晓红.护理心理学,上海科学技术出版社.
  [2] 宋爱荣.胡金艳.现阶段护理人员身心健康问题的探讨.中国医学指南杂志.2012.2(7)126-127.
  [3] 陈汉娟.护理人员职业倦怠常见原因分析及预防措施.科技创新导报.2010.(223-224).NO29.
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