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【摘 要】
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《中国学生发展核心素养》报告从不同角度多次提出培养学生“浓厚的学习兴趣”“解决问题的兴趣”“学习掌握技术的兴趣”“具有艺术表达和创意表现的兴趣”“学会学习、实践
【机 构】
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扬州市邗江区美琪学校
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年5期
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