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生物是建立在实验基础上的学科,在教学中,将实验教学做好,有利于课堂效率的提高,使学生更好地掌握知识技能。受传统教育的影响,生物教学存在一定的问题。在新时期,为响应新课改号召,锻炼学生的实践能力,提高课堂效率,教师在初中生物教学中要重视实验教学,为促进学生核心素养的发展提供优质环境。
基于实验教学提升初中生物课堂效率的研究
【摘 要】
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生物是建立在实验基础上的学科,在教学中,将实验教学做好,有利于课堂效率的提高,使学生更好地掌握知识技能。受传统教育的影响,生物教学存在一定的问题。在新时期,为响应新课
【机 构】
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吉林省长春市榆树市怀家中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年5期
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