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高中英语教学中，教师充分利用英语贴近生活的一些丰富的文化知识，在课堂中进行合理的情境创设，可以实现英语教学的直观形象化以及寓教于乐的教学特色。本文主要通过分析问题情境的创设以及交流情境的创设方式，探讨了高中英语教学过程中情境创设的有效运用。
情境教学法在高中英语教学中的运用分析
【摘 要】
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高中英语教学中，教师充分利用英语贴近生活的一些丰富的文化知识，在课堂中进行合理的情境创设，可以实现英语教学的直观形象化以及寓教于乐的教学特色。本文主要通过分析问题情境
【机 构】
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江苏省阜宁中学左涤江校区
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2015年15期
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