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文章以台州职业技术学院为例,基于24式太极拳是体育教学中的重点,同时也是台州职业技术学院十多年教学研究的难点项目的事实,从24式太极拳在体育课堂上的教学现状分析入手,对研究对象、研究现状进行了简要分析,并着重探讨了24式太极拳在体育课堂上的教学建议,旨在为台州职业技术学院太极拳教学提供有价值的参考建议。