【摘 要】
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听力教学的关键在于教师如何能够根据学生的实际水平,展开与本节课预设的目标设计分层次的活动,以帮助学生逐步达到教学目标。
The key to listening teaching lies in how
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听力教学的关键在于教师如何能够根据学生的实际水平,展开与本节课预设的目标设计分层次的活动,以帮助学生逐步达到教学目标。
The key to listening teaching lies in how teachers can design and implement the activities according to the actual level of the students and design their own goals in order to help students gradually achieve their teaching goals.
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