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“过一种诗意的教育 生活”,这是当下每个教师对专业 生活的理想追求.本文试从诗意文化的建设理念,阐述教师团队建设 的实施路径与思考柔性规约——给“温情”、情感激励——给“归属”、文化引领——给“灯塔”、书香濡染——给“气质”、氛围营造——给“情怀”、量体裁衣——给“激情”、项目招领——给“灵气”.