【摘 要】
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思维导图是目前较为新型的思维训练工具， 思维导图在教育过程中的有效利用， 可以在很大程度上帮助学生学习和理解知识点，n提高教学质量。思维导图主要是通过围绕一个中心思想，用
【机 构】
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铜梁区铜梁一中,重庆,402560
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思维导图是目前较为新型的思维训练工具， 思维导图在教育过程中的有效利用， 可以在很大程度上帮助学生学习和理解知识点，n提高教学质量。思维导图主要是通过围绕一个中心思想，用一定的符号、图形、线条等将各个知识点串联在一起，形成较为系统的思维过程。n高中化学具有较多的知识点，使用思维导图，有助于加强学生有针对性的学习，不断提高思维的缜密性，加强对知识点的巩固等。由此可见，n在高中化学的教学过程中，思维导图的利用是非常有必要的，它有助于该学科核心素养的培养。本文阐述了思维导图在高中化学中的具体应n用和作用，希望能为相关学科的教育提供一定的参考，共同促进我国教学事业的不断发展。
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