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中国从建国伊始就开始进行多次教育改革，1999年，我国提出了“深化教育改革，全面推进素质教育”的教育改革观念。随着教育改革观念的提出与施行，课程标准作为国家教育的纲领性文件也正式实施，中学体育教育以改革后的《体育与健康课程标准》为纲领性文件。本文就新课标下中学体育改革的种种问题为基点进行分析，探究如何更好的去实施体育教学改革。