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在目前高职院校体育教学改革的大背景下,各种传统教学的弊端不断涌现,随之出现的还有各种新式的教学方式,在这些教学方式中,最为突出的是阶梯式教学法,经过不断的试验,人们发现该种教学方法带动了学生的学习热情,做到了因材施教,在真正意义上实现了以学生为教学中心的目标.本文将把阶梯式教学方法应用到高职院校的排球课程中,以提高学生的积极性,提升教学质量.