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兴趣是最好的老师。教师在教学中可以采取故事、游戏、操作、谈话等方式,以榜样、典型为目标,小组竞赛,设置悬念,利用激将法,充分利用形象、直观的实物等多种教学方法、手段,激发学生学习数学的积极性、主动性,让学生动脑、动口、动手,使学生学习兴趣高涨,从而大大提高教学效率。
激发学习数学兴趣,让数学课充满活力
【摘 要】
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兴趣是最好的老师。教师在教学中可以采取故事、游戏、操作、谈话等方式,以榜样、典型为目标,小组竞赛,设置悬念,利用激将法,充分利用形象、直观的实物等多种教学方法、手段,
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区南关学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年36期
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